Найкращі лікарі з нейропсихологічного тесту в Стамбулі – ТОП-4 лікарі

Д-р Гюлюмсер Кизилташ Токмак — сертифікований невролог. Спеціалізується на сучасній нейрофізіологічній діагностиці. Закінчила медичний факультет Стамбульського університету Черрахпаша у 2002 році. Резиденцію з неврології пройшла в лікарні Окмейдани у 2008 році. Має ступінь магістра з електрофізіології Стамбульського університету.

Має великий досвід у проведенні ЕМГ, ЕЕГ та ПСГ. Основні клінічні інтереси — деменція, головний біль і запаморочення. Д-р Токмак брала участь у багатьох дослідженнях у цих сферах. Працювала в неврологічній клініці державної лікарні Агри, лікарні Хісар Інтерконтинентал та мережі лікарень Медікал Парк.

Професор д-р Сермін КЕСЕБІР є відомим психологом із понад 25-річним досвідом у психонейрофізіології та психоаналітично орієнтованій психотерапії. Він має досвід лікування всіх психіатричних захворювань, включаючи емоційні розлади, і опублікував наукові статті в міжнародних та національних журналах. Він закінчив медичний факультет Ізмірського університету Докуз Ейлюль та закінчив аспірантуру на медичному факультеті Університету Ізміра Еге на кафедрі психіатрії.

Професор доктор Хюсню ЕРКМЕН є видатним психіатром із понад 30-річним досвідом роботи, який спеціалізується на лікуванні різних психічних розладів, таких як посттравматичний стресовий розлад, біполярний розлад, депресія, шизофренія та соціальна фобія. Він публікував публікації в міжнародних та національних медичних журналах, є членом багатьох професійних організацій, а також отримав ступінь магістра медицини Університету Анкари.

Д-р Джейлан Шенгюль — спеціалістка з розвитку дітей віком 0-6 років. Має великий досвід у питаннях розвитку, таких як труднощі з навчанням, СДУГ, затримка мовлення та туалетного навчання. Також допомагає дітям з агресією, розладами харчування, депресією, соціальною фобією, панічними атаками, залежностями та психосоматичними симптомами.

Д-р Шенгюль відома лікуванням шкільних проблем, травм, суперництва між братами й сестрами, низької самооцінки, емоційних розладів, питань гендерної ідентичності, нетримання сечі та проблем із сприйняттям тіла. Використовує науково обґрунтовані методи й допомогла багатьом дітям і сім’ям досягти кращих результатів.